LEAC – Learning Analytics Cockpit
Projektbeschreibung
Nach einer Grundlagenrecherche und Aufarbeitung des Stands der Technik und Forschung im Bereich Learning Analytics Dashboards wurde ein Beitrag dazu beim "Workshop on e-Learning 2022" an der Hochschule Zittau/Görlitz veröffentlicht. Die Datenanalyse erfolgte im intensiven Austausch mit der BPS GmbH. Eine Bedarfsanalyse an der HTW Dresden zum Thema Learning Analytics wurde auf der GeNeMe-Konferenz 2022 veröffentlicht. Aus dieser an Studierende gerichteten Umfrage ergab sich der Wunsch nach einer zeitbasierten Darstellung des Studienverlaufs. Im Rahmen des Prototypings wurde eine interaktive, zeitbasierte Darstellung von Lerninhalten umgesetzt. Lerninhalte und der Studienablauf sowie deren Abhängigkeiten werden darin visualisiert und die Lernenden können mittels eines Zoomable User Interfaces einfach zwischen Gesamtüberblick und Detailinformationen wechseln. Dadurch ist es möglich, den eigenen Lernfortschritt schnell und einfach zu erfassen, Aufwände abzuschätzen und den Einfluss verschiedener Kurse auf den Gesamtstudienablauf zu prüfen. Eine weitere Umfrage zur Validierung der Konzepte und des Prototyps wurde im Rahmen einer Publikation beim "Workshop on e-Learning 2023" veröffentlicht und mit dem Fachpublikum diskutiert. Die Ergebnisse wurden weiter verfeinert und die konkrete Integration in die Lernplattform OPAL sowie notwendige Anpassungen für die Umsetzung im Rahmen der Entwicklungs- und Veröffentlichungszyklen der BPS GmbH vorgenommen. Dies stellte die Voraussetzungen für die Überarbeitung der vorhandenen Kursstatistik in OPAL dar. Ein Strategiepapier auf Basis der vorhandenen Veröffentlichungen und Erkenntnisse durch die Zusammenarbeit mit der OPAL GmbH empfiehlt weitere Schritte im Bereich von Learning Analytics.
Weitere Dokumente/ Antragsformulare finden Sie hier: https://www.htw-dresden.de/hochschule/fakultaeten/info-math/forschung/mimig/projekte/leac-learning-analytics-cockpit
BPS GmbH
Die BPS GmbH wurde 2004 von sächsischen Hochschulen gegründet und besitzt weitreichende Erfahrungen in den Bereichen Entwicklung und Betreuung von Lernplattformen und Prüfungsystemen.
Webseite: https://www.bps-system.de/
Eckdaten
| Projektleiter | Prof. Dr.-Ing. Dietrich Kammer |
| Mitarbeitende | Mathias Müller |
| Laufzeit | 03.2022 – 03.2024 |
Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des von den Abgeordneten des Sächsischen Landtages beschlossenen Haushaltes.
