Digitale Lehrressourcen
Im digitalen Zeitalter stehen wir vor der spannenden Herausforderung, innovative Lehrmethoden und modernste Technologien in die Hochschullehre zu integrieren. Unsere Projektgruppe zur Umsetzung digitaler Lehre im Studiengang Chemieingenieurwesen an der HTWD verfolgt das Ziel, ein zukunftsorientiertes Bildungserlebnis zu schaffen.
Wir entwickeln maßgeschneiderte digitale Lernumgebungen, die interaktives und flexibles Lernen ermöglichen. Diese Konzepte verknüpfen theoretisches Wissen mit praktischen Anwendungen und fördern so ein tiefes Verständnis der Materie.
Unsere vielseitigen E-Assessment-Methoden zielen darauf ab, Wissen und Fähigkeiten gezielt und umfassend zu evaluieren. Dazu gehören:
Diagnostische E-Assessments
Identifikation von Stärken und Schwächen zu Beginn des Lernprozesses, um individuelle Lernpfade zu gestalten.
Informative E-Assessments
Kontinuierliches Feedback während des Semesters, das den Lernfortschritt verfolgt und gezielt verbessert.
Summative E-Assessment
Abschließende Prüfungen, die erworbenes Wissen und Kompetenzen objektiv bewerten und zum akademischen Erfolg verhelfen.
Die im Projekt tätigen Mitarbeitenden bilden sich kontinuierlich im Bereich digitale Lehre weiter. Dies stellt sicher, dass unsere Methoden und Werkzeuge stets auf dem neuesten Stand sind und den aktuellen Anforderungen der digitalen Bildung entsprechen.
Die Projektgruppe möchte durch ihre Arbeit neue Möglichkeiten des Lernens und Lehrens im Chemieingenieurwesen erkunden und etablieren. An der HTWD kombinieren wir Tradition mit Innovation, um eine herausragende Bildungserfahrung zu bieten und die digitale Zukunft der Hochschullehre aktiv mitzugestalten.
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